Consumo Digital de Crianças: Tendência na América Latina

Um estudo de mercado do Observatório de Tendências Trendsity. Analisa as mudanças na construção social do consumo digital de crianças na América Latina. Conexão permanente e recursos de maior autonomia. E flexibilidade definem o que são e os seus gostos na hora de consumir.

Na infância, adolescência são construções sociais sensíveis dos processos demográficas, econômicas e sócio-culturais. “Ambas as dimensões da vida não eram socialmente reconhecidas até há relativamente pouco tempo.

Na Grécia antiga, apesar de ter criado instituições escolares nem sequer tinha uma palavra específica para o nome da criança. Mais tarde, após a criação da imprensa. Eram adultos que se hierarquizavam a respeito das crianças pela sua capacidade de ler diz Mariela Mociulsky, diretora de Trendsity. Em relação ao consumo digitais por crianças, a pesquisa realizada pelo Observatório de Tendências da empresa.

A especialista explica que com o advento da TV derruba essa hierarquia do conhecimento . E a criança acessa a esses conteúdos mesmo antes de saber ler: ” Se inicia um processo em que, sem dúvida. O desenvolvimento de novas tecnologias redefine o lugar da infância, investe as hierarquias. E instala as crianças não apenas como consumidores, mas sim, como produtores ativos de conteúdos. Ao mesmo tempo, a conectividade redefine seu status de inclusão social e cultural. E suas relações tanto com os colegas como com adultos “

Desde Trendsity indicam o produto do clima da época. Há mais áreas de transformação, graças ao consumo digital de crianças. “Produto de limites mais difusos, estamos diante de uma infãncia mais híbrida e flexível. Mais tolerante ao desapego. E cada vez mais com poderes, autônoma, criteriosa e questionadora em comparação com seus pais quando crianças “. Comenta Ximena Diaz Alarcón, Diretora social.

4 principais características que definem o consumo digital de crianças

Nativos digitais:

o registro visual atravessa a subjetividade das crianças na atualidade e constrói seu marco de realidade ressignificando categorias de espaço e tempo. O consumo digital das crianças que os relaciona de forma mais intuitiva com a tecnologia. Melhor do que seus pais, em muitos casos – inverte a hierarquia do conhecimento e concede um status diferente.

Com ligações mais simétricas:

em um contexto que minimiza os limites, as relações se tornam mais simétricas e o papel de autoridade (pais, professores) é mais questionada e ao mesmo tempo mais consensual. O papel das crianças é mais proeminente do que nunca, com o poder de decisão, por exemplo, em consumo ou hábitos das famílias; Não esquecendo os direitos das crianças na era da internet.

Mais flexíveis, independentes e tolerantes:

em uma época que exalta a flexibilidade e o culto ao provisório as crianças mostram menos apego, mais autonomia e uma maior adaptação a circunstâncias de mudanças,mudança de escola ou grupo de amigos.

Com consciência ambiental:

a divulgação mais ampla deste assunto nas escolas e meios de comunicação reforçam o papel das crianças como “embaixadores” de verde em suas casas. Eles têm uma maior consciência do impacto global das ações pessoais no planeta e isso faz que muitas vezes sejam eles que procuram conscientizar os seus pais e induzem mudanças de hábitos em prol da saúde do planeta.

E o que acontece com o consumo digital de crianças?

Essas chaves que caracterizam a infância combinam com a busca e avaliação de várias propostas de consumo: “Quando consumimos tem um objetivo de gratificação instantânea. Ao mesmo tempo, querem experimentar prazer e diversão e se sentirem estimulados”, disse Diaz Alarcón.

Possibilidade de controle e de expressão são outros dois grandes distintivos emergente do consumo digital de crianças mais jovens: “Buscam que o seu consumo seja personalizado. E permitir-lhes a possibilidade de co-criação, para fazer ouvir a sua voz em participar. Em certo sentido, eles querem capturar em seu consumo a autonomia conseguida e a rápida capacidade de aprendizagem, também, como maneira de favorecer a sua reputação social entre os colegas “. Explicam a partir deTrendsity.

Datas como o Dia das Crianças, coloca em evidência mudanças que mais uma vez se devem ao papel da tecnologia em suas vidas: “Particularmente ao pedido do presente nesta data alguns pais questionam. Até quanto tempo corresponde presentear, porque eles observam que as crianças se “adolescentizam” cada vez mais rápido. E param de brincar com brinquedos para se dedicar à tecnologia. Assim, os tablets e os celulares aparecem no topo da lista dos “pedidos” das crianças para esta data dedicada a eles e alinhada com as características atuais da infância “. Conta Mociulsky.

Contexto do consumo digital de crianças

Neste contexto, a tarefa para as marcas é falar com eles em uma linguagem compartilhada capaz de seduzir-los: “Devem fazêr-lo desde um lugar de empatia com seus valores e códigos. Mas tendo o cuidado sobre como agir ou tentar imitar-los, porque eles detectam rapidamente. Finalmente, eles esperam perceber uma coerência online e offline. Porque ambos devem estar integrados como um todo.

Eles não devem perder de vista que é uma geração que vai atrás do dinâmico e o efeito surpresa, em última instância, estão acostumados à mudança , melhoria contínua e os esperam nas propostas destinadas a eles “. Concluem desde a empresa.

Trendsity:

Mariela Mociulsky

Ximena Díaz Alarcón

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