{"id":730751,"date":"2018-08-23T06:28:39","date_gmt":"2018-08-23T06:28:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.questionpro.com\/blog\/betimleyici-arastirma-tanim-ozellikler-yontemler-ornekler-ve-avantajlar\/"},"modified":"2018-08-23T06:28:39","modified_gmt":"2018-08-23T06:28:39","slug":"betimleyici-arastirma-tanim-ozellikler-yontemler-ornekler-ve-avantajlar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/qa-release.questionpro.com\/blog\/tr\/betimleyici-arastirma-tanim-ozellikler-yontemler-ornekler-ve-avantajlar\/","title":{"rendered":"Betimleyici Ara\u015ft\u0131rma: Tan\u0131m, \u00d6zellikler, Y\u00f6ntemler, \u00d6rnekler ve Avantajlar"},"content":{"rendered":"
Tan\u0131mlay\u0131c\u0131 ara\u015ft\u0131rma tan\u0131m\u0131: Tan\u0131mlay\u0131c\u0131 ara\u015ft\u0131rma, \u00e7al\u0131\u015f\u0131lan pop\u00fclasyonun veya olgunun \u00f6zelliklerini betimleyen bir ara\u015ft\u0131rma y\u00f6ntemi olarak tan\u0131mlan\u0131r. Bu betimleyici metodoloji<\/a>, ara\u015ft\u0131rma konusunun “neden “inden \u00e7ok “ne “sine odaklan\u0131r.<\/span><\/p>\n Tan\u0131mlay\u0131c\u0131 ara\u015ft\u0131rma y\u00f6ntemi, belirli bir olgunun “neden” meydana geldi\u011fine odaklanmadan, \u00f6ncelikle demografik bir kesimin do\u011fas\u0131n\u0131 tan\u0131mlamaya odaklan\u0131r. Ba\u015fka bir deyi\u015fle, ara\u015ft\u0131rma konusunu “tan\u0131mlar”, ancak bunun “neden” oldu\u011funu ele almaz.<\/span><\/p>\n Ara\u015ft\u0131rma i\u00e7g\u00f6r\u00fcleri toplay\u0131n<\/strong><\/a><\/p>\n \u00d6rne\u011fin, New York’taki al\u0131c\u0131lar\u0131n moda sat\u0131n alma e\u011filimlerini anlamak isteyen bir haz\u0131r giyim markas\u0131, bu b\u00f6lgede demografik bir anket yapacak, n\u00fcfus verilerini toplayacak ve ard\u0131ndan bu demografik segment \u00fczerinde tan\u0131mlay\u0131c\u0131 bir ara\u015ft\u0131rma yapacakt\u0131r. \u00c7al\u0131\u015fma daha sonra “New Yorklu al\u0131c\u0131lar\u0131n sat\u0131n alma modelinin ne oldu\u011funa” ili\u015fkin ayr\u0131nt\u0131lar\u0131 ortaya \u00e7\u0131karacak, ancak modellerin “neden” ortaya \u00e7\u0131kt\u0131\u011f\u0131na ili\u015fkin herhangi bir ara\u015ft\u0131rma bilgisini kapsamayacakt\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc bu pazara girmeye \u00e7al\u0131\u015fan haz\u0131r giyim markas\u0131 i\u00e7in, pazarlar\u0131n\u0131n do\u011fas\u0131n\u0131 anlamak \u00e7al\u0131\u015fman\u0131n amac\u0131d\u0131r.<\/span><\/p>\n Tan\u0131mlay\u0131c\u0131 ara\u015ft\u0131rma terimi daha sonra ara\u015ft\u0131rma sorular\u0131n\u0131, \u00e7al\u0131\u015fman\u0131n tasar\u0131m\u0131n\u0131 ve bu konuda yap\u0131lan veri analizini ifade eder. Buna g\u00f6zlemsel ara\u015ft\u0131rma y\u00f6ntemi diyoruz \u00e7\u00fcnk\u00fc ara\u015ft\u0131rma \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 de\u011fi\u015fkenlerinin hi\u00e7biri herhangi bir kapasitede etkilenmiyor.<\/span><\/p>\n Betimsel ara\u015ft\u0131rman\u0131n baz\u0131 ay\u0131rt edici \u00f6zellikleri \u015funlard\u0131r:<\/span><\/p>\n Betimsel<\/strong> bir ara\u015ft\u0131rma y\u00f6ntemi<\/strong> birden fazla \u015fekilde ve \u00e7e\u015fitli nedenlerle kullan\u0131labilir. Ancak herhangi bir ankete<\/a> ba\u015flamadan \u00f6nce, anket hedefleri ve anket tasar\u0131m\u0131<\/a> \u00e7ok \u00f6nemlidir. Bu ad\u0131mlar\u0131 izlemenize ra\u011fmen, ara\u015ft\u0131rma sonucuna ula\u015f\u0131p ula\u015famayaca\u011f\u0131n\u0131z\u0131 bilmenin bir yolu yoktur. Betimsel ara\u015ft\u0131rma nas\u0131l kullan\u0131l\u0131r? Ara\u015ft\u0131rma hedeflerinin nihai amac\u0131n\u0131 anlamak i\u00e7in, a\u015fa\u011f\u0131da kurulu\u015flar\u0131n g\u00fcn\u00fcm\u00fczde tan\u0131mlay\u0131c\u0131 ara\u015ft\u0131rmalar\u0131 kullanma yollar\u0131ndan baz\u0131lar\u0131 verilmi\u015ftir:<\/span><\/p>\n Betimsel ara\u015ft\u0131rman\u0131n \u00f6nemli avantajlar\u0131ndan baz\u0131lar\u0131 \u015funlard\u0131r:<\/span><\/p>\n <\/p>\n Betimsel ara\u015ft\u0131rma yapmak i\u00e7in \u00fc\u00e7 farkl\u0131 y\u00f6ntem vard\u0131r. Onlar:<\/span><\/p>\n G\u00f6zlemsel y\u00f6ntem, bu ara\u015ft\u0131rmay\u0131 y\u00fcr\u00fctmek i\u00e7in en etkili y\u00f6ntemdir ve ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar hem nicel hem de nitel g\u00f6zlemlerden yararlan\u0131rlar.<\/span><\/p>\n Nicel bir g\u00f6zlem, \u00f6ncelikle say\u0131lara ve de\u011ferlere odaklanan verilerin nesnel olarak toplanmas\u0131d\u0131r. “Bir nicelikle ili\u015fkili, niceli\u011fe ait veya nicelik a\u00e7\u0131s\u0131ndan tasvir edilmi\u015f” anlam\u0131na gelir. Nicel g\u00f6zlem sonu\u00e7lar\u0131, istatistiksel ve say\u0131sal analiz y\u00f6ntemleri kullan\u0131larak elde edilmi\u015ftir. Ya\u015f, \u015fekil, a\u011f\u0131rl\u0131k, hacim, \u00f6l\u00e7ek vb. gibi say\u0131sal bir de\u011ferle ili\u015fkili herhangi bir varl\u0131\u011f\u0131n g\u00f6zlemlenmesi anlam\u0131na gelir. \u00d6rne\u011fin, ara\u015ft\u0131rmac\u0131 basit bir Net Tavsiye Skoru sorusu<\/a> kullanarak mevcut m\u00fc\u015fterilerin markay\u0131 tavsiye edip etmeyece\u011fini takip edebilir.<\/span><\/p>\n Niteliksel g\u00f6zlem, \u00f6l\u00e7\u00fcmleri veya say\u0131lar\u0131 i\u00e7ermez, bunun yerine sadece \u00f6zellikleri izler. Bu durumda, ara\u015ft\u0131rmac\u0131 kat\u0131l\u0131mc\u0131lar\u0131 uzaktan g\u00f6zlemler. Kat\u0131l\u0131mc\u0131lar rahat bir ortamda bulunduklar\u0131 i\u00e7in g\u00f6zlemlenen \u00f6zellikler do\u011fal ve etkilidir. Betimleyici bir ara\u015ft\u0131rma tasar\u0131m\u0131nda, ara\u015ft\u0131rmac\u0131 tam bir g\u00f6zlemci, kat\u0131l\u0131mc\u0131 olarak bir g\u00f6zlemci, g\u00f6zlemci olarak bir kat\u0131l\u0131mc\u0131 veya tam bir kat\u0131l\u0131mc\u0131 olmay\u0131 se\u00e7ebilir. \u00d6rne\u011fin, bir s\u00fcpermarkette, bir ara\u015ft\u0131rmac\u0131 m\u00fc\u015fterilerin se\u00e7im ve sat\u0131n alma e\u011filimlerini uzaktan izleyebilir ve takip edebilir. Bu, m\u00fc\u015fterinin sat\u0131n alma deneyimine ili\u015fkin daha derinlemesine bir i\u00e7g\u00f6r\u00fc sunar.<\/span><\/p>\n Vaka \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131<\/a>, bireylerin veya gruplar\u0131n derinlemesine ara\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131n\u0131 ve incelenmesini i\u00e7erir. Vaka \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131 bir hipoteze yol a\u00e7ar ve bir olguyu incelemenin kapsam\u0131n\u0131 daha da geni\u015fletir. Ancak vaka \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131, ara\u015ft\u0131rmac\u0131n\u0131n \u00f6nyarg\u0131s\u0131 olabilece\u011fi i\u00e7in do\u011fru tahminlerde bulunamayaca\u011f\u0131ndan, neden ve sonu\u00e7lar\u0131 belirlemek i\u00e7in kullan\u0131lmamal\u0131d\u0131r. Vaka \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131n betimsel ara\u015ft\u0131rma yapman\u0131n g\u00fcvenilir bir yolu olmamas\u0131n\u0131n bir di\u011fer nedeni de ankette atipik bir yan\u0131tlay\u0131c\u0131 olabilece\u011fidir. Bunlar\u0131 tan\u0131mlamak zay\u0131f genellemelere ve d\u0131\u015f ge\u00e7erlilikten uzakla\u015fmaya yol a\u00e7ar.<\/span><\/p>\n Anket ara\u015ft\u0131rmas\u0131nda, kat\u0131l\u0131mc\u0131lar anketler, soru<\/a> formlar\u0131 veya yoklamalar<\/a> arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla cevap verirler. Kat\u0131l\u0131mc\u0131lardan geri bildirim toplamak i\u00e7in pop\u00fcler bir pazar ara\u015ft\u0131rmas\u0131 arac\u0131d\u0131r. Yararl\u0131 veriler toplayacak bir \u00e7al\u0131\u015fma, do\u011fru anket sorular\u0131na sahip olmal\u0131d\u0131r. A\u00e7\u0131k u\u00e7lu sorular<\/a> ile kapal\u0131 u\u00e7<\/a>lu sorular\u0131n dengeli bir kar\u0131\u015f\u0131m\u0131 olmal\u0131d\u0131r. Anket y\u00f6ntemi \u00e7evrimi\u00e7i veya \u00e7evrimd\u0131\u015f\u0131 olarak y\u00fcr\u00fct\u00fclebilir ve \u00f6rneklem b\u00fcy\u00fckl\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcn \u00e7ok b\u00fcy\u00fck oldu\u011fu tan\u0131mlay\u0131c\u0131 ara\u015ft\u0131rmalar i\u00e7in tercih edilen bir se\u00e7enektir.<\/span><\/p>\n Baz\u0131 betimleyici ara\u015ft\u0131rma \u00f6rnekleri \u015funlard\u0131r:<\/span><\/p>\n Tan\u0131mlay\u0131c\u0131 ara\u015ft\u0131rmaya yol a\u00e7abilecek di\u011fer baz\u0131 sorunlar ve ara\u015ft\u0131rma sorular\u0131 \u015funlard\u0131r:<\/span><\/p>\nBetimsel ara\u015ft\u0131rman\u0131n \u00f6zellikleri<\/b><\/h3>\n
\n
\u00d6rneklerle betimsel ara\u015ft\u0131rma uygulamalar\u0131<\/b><\/h3>\n
\n
\n<\/b><\/li>\nBetimsel ara\u015ft\u0131rman\u0131n avantajlar\u0131<\/b><\/h3>\n
\n
Tan\u0131mlay\u0131c\u0131 ara\u015ft\u0131rma y\u00f6ntemleri<\/b><\/h3>\n
\n
\n
\n
Betimleyici ara\u015ft\u0131rma \u00f6rnekleri<\/b><\/h3>\n
\n
\n