教育評価とは、生徒が学業に励む中で、一人ひとりの行動がどのように変化していくのか、データを取得し分析することである。
評価は継続的なプロセスであり、正式な学業成績よりも、学生の非公式な学問的成長に関心があります。 感情、思考、行動の関係において、望ましい行動変容に関する個人の成長と解釈される。
特定の鑑定を用いて物の価値を判断することを「評価」といいます。 このブログでは、教育評価について、その重要性と原理を説明します。
教育評価とは？
教育評価とは、標準化されたテストにより、お子様の学力の適性をいくつかのテーマで評価するものです。
この評価では、子供が各教科でまんべんなく遅れをとっているのか、特定の教科で学年並みの成績を収めることを特定の障壁が妨げているのかがわかります。
教育評価者は、一般的に教育学または心理学の修士号または博士号を持ち、評価は3～5時間で完了する。
プログラム介入の成功を検証することは、教育評価の一部である。 教育に関しては、通常、学習（読書など）、行動・感情・社会性の発達（いじめ防止プログラムなど）、より一般的な問題（インクルーシブ教育のような学校システム全体の変更など）に関係するものである。
教育評価の重要性
教育・学習プロセスにおいて、教育評価は共通の目的を果たすものであり、極めて重要である。
- 診断：評価は徹底的に、継続的に行うものです。 教師が問題を発見し、生徒との問題を解決する手助けをするものです。
- リメディアル（Remedial）：リメディアルワークとは、問題を特定した後に適切な解決策を見出すことを意味します。 生徒の人格の発達と望ましい行動の変化は、教師の助けによって達成される。
- 教育目標を明確にするために：学校教育の目標を明確にすることも極めて重要です。 教育の目的は、生徒の行動を変化させることです。 教師は、評価を通じて学習者の行動がどのように変化したかを示すことができます。
- ガイダンスを提供するのです：教師は、生徒について十分な情報を得ていなければ、アドバイスを提供することができません。 そして、適性、興味、知能などあらゆる面を考慮した徹底的なアセスメントを経て、初めてカウンセリングを行うことができるのです。
- クラス分けの補助評価とは、教師が生徒を分類し、生徒の知能、能力、興味のレベルを判断することで支援する方法です。
- 学習・指導プロセスの改善に有益です：教師は評価を通じて生徒の個性を高め、学ぶことができ、指導の効果も知ることができる。 その結果、教育や学習のプロセスを向上させるのに役立っています。
教育評価の原則
教育評価の基礎となるのは、以下の原則である：
- 継続の原則です：評価は、生徒が学校にいる限り、継続的なプロセスである。 教育における評価は、教育-学習プロセスに不可欠なものです。
学習者が行うことは何でも、毎日評価されるべきです。 そうして初めて、学習者は言葉をより深く理解することができるのです。
- 包括性の原則です：総合性」というのは、学習者の人格をあらゆる側面から見るということです。 それは、子どもの発達をあらゆる面で気遣うことでした。
- 目標の原則評価は、教育の目標に基づいて行われるべきである。 学習者の行動のどこを変えるべきか、止めるべきかを判断するのに役立つはずです。
- 学習体験の原則：評価は、学習者の経験とも関連しています。
その際、学習者の学業だけでなく、課外活動にも目を向けます。 どちらのタイプの活動も、学習者がより多くの経験を積むのに役立ちます。
- 広義の原則： 評価は、人生のあらゆる要素を包含するように十分に広範であるべきです。
- 子ども中心主義の原則は子どもは評価プロセスの中心にいる。 判断する際に最も重要視されるのは、子どもの行動です。
子どもがどれだけ理解できるか、教材がどれだけ価値のあるものかを教師が知ることができるのです。
- 応用の原則です：教育や学習の過程で、子どもはいろいろなことを学ぶかもしれませんが、それが日常生活で役に立つとは限りません。 本人が使えないのであれば、見つけても無駄ですからね。 評価を通して見えてくるものがあります。
評価は、どの生徒が成功するために、さまざまな状況で自分の知識や理解を使うことに優れているかを判断します。
結論
教育評価とは、介入策を実施することによって教育結果が改善されるかどうかについて、証拠に基づいた議論を提示することを意味します。 教育評価のパラメータとともに、評価対象も広がっています。
様々な学習検査や評価を理解することで、お子さまに最も役立つ検査や、お子さまが抱える問題や学習格差の原因を特定することができます。
お子さんに評価が必要かどうか、どのような評価が必要かを判断するために、専門家の助けが必要な場合があります。
学生の皆さんは、言いたいことがたくさんあると思います。 したがって、教え方を変えるためには、彼らの意見が必要であることを知らせることに意義があるはずです。 QuestionProやLivePollsなどのプログラムで迅速なアンケート作成が可能であり、学力向上や学生の学習機会の醸成に役立ちます。