大学の調査研究は、私たちを取り巻く世界の理解を深める上で極めて重要です。 長年にわたり、社会に多大な影響を与える画期的な研究が数多く行われてきました。
米国だけでも年間約30万件の研究成果物が発表されています。 これは、人類の歴史に存在する論文、雑誌、実験などの数を知ることができます。 しかし、その中から1つでも例外的なもの、つまり優れた学術研究が生まれ、それを中心に新しい研究が始まる可能性があります。
毎年、研究者は人類の知の蓄積に貢献しています。 心理学者は心の謎を解き明かそうとし、社会学者は社会の傾向を説明しようとする。 複雑に入り組んだ人体を研究するために、最も多くのアウトプットを生み出すのが医学研究です。
心臓病の減少から人間の行動の理解まで、これらの研究は社会に大きな影響を与え、新たな研究とイノベーションを刺激し続けています。 ここでは、人類史に残る重要な研究を紹介します：
- フラミンガム心臓研究心臓病を減らす
フラミンガム心臓研究は、心血管疾患の分野で最も影響力のある縦断的研究の1つである。 1948年、当時米国で死因の上位を占めていた心臓病の共通危険因子を特定することを目的に開始された。 国立心臓研究所（現在の国立心臓・肺・血液研究所）が主導したこの研究は、マサチューセッツ州フラミンガムの住民5000人以上を集め、その後数十年にわたって彼らの健康状態を追跡調査してきた。 この研究は、心血管疾患の原因や危険因子に関する理解を深めることに貢献し、世界中の他の疫学研究のモデルにもなりました。
その後も大きな変化はなく、研究は継続されました。 1971年には、ボストン大学医学部が研究の委託先および学術パートナーとしてプログラムに参加した。 これは、若年成人を対象とした前向きな疫学研究の確立の必要性が認識されたことに端を発するものである。 オリジナルコホートの子孫とその配偶者からなる男女5,124人の新しいサンプルを募集しました。
フラミンガム心臓研究（FHS）は、心臓病に対する理解を深める上で重要な役割を果たし、治療における大きなブレークスルーにつながっています。 FHSのおかげで、研究者は心臓病に関連する危険因子を特定し、これらのリスクの多くが修正可能であることを知りました。 その結果、医師は患者の健康診断で、高血圧、高コレステロール、不健康な食習慣、喫煙、運動不足、肥満などの指標を日常的に確認するようになりました。 さらに、これらの危険因子の影響は、患者さんの性別や人種によっても異なることが分かっています。 このような発見により、心臓病を未然に防ぎ、予防し、治療するための、より効果的な治療法への道が開かれたのです。
- ハーバード・グラント・スタディ人間の発達と幸福の理解
ハーバード・グラント・スタディは、グラント・スタディとも呼ばれ、最も長いノンストップ縦断研究の記録を持っています。 1938年、一群の青年の生涯を通じた発達の軌跡を調査する目的で、すべてが始まった。 この研究は、精神科医のジョージ・ヴァイヤン氏が中心となって、健康で充実した人生を送るための要因を明らかにするものです。
この研究では、当初ハーバード大学の2年生268名を募集し、長年にわたって彼らのキャリア、人間関係、健康状態などの人生を追跡調査してきました。 この研究は、歴史上最も長期にわたる縦断的研究の一つであり、人間の繁栄に寄与する要因について貴重な知見を生み出しています。
何十年にもわたる研究と、有名なグラント・スタディに費やされた何百万ドルもの費用から得た大きな収穫は、ビートルズが歌ったように、必要なのは愛だけだ、ということです。 最も幸せで健康な人は、強い対人関係を報告し、孤立している人は、年齢とともに精神的・肉体的な健康が低下していました。 プログラムディレクターのロバート・ウォルディンガーは、この重要な発見を、2200万回近くも視聴された人気のあるTed Talkで紹介しました。 より充実した人生を送るために、何を優先させるべきかを学びたいという欲求があることは明らかです。
ロバート・ウォルディンガー良い人生とは何なのか？ 幸福に関する最も長い研究からの教訓｜TED(テッド)
- 思春期から成人までの健康に関する全国縦断研究青少年の健康増進
National Longitudinal Study of Adolescent to Adult Health、通称Add Healthは、1994年に始まった大規模かつ継続的な研究調査です。 この研究の主な目的は、社会的、環境的、生物学的要因が、思春期から青年期への移行期の健康や発達にどのように影響するかを調べることです。 Add Healthは、ノースカロライナ大学チャペルヒル校のカロライナ人口センターの研究チームが主導し、国立小児保健・人間発達研究所（NICHD）をはじめ、複数の連邦機関や民間財団から資金提供を受けています。 Add Healthは、その包括的なデータセットと学際的なアプローチにより、ライフコースにおける健康結果や行動を形成する個人、社会、環境分析間の複雑な相互作用に関する貴重な洞察を提供してきました。
- スタンフォード監獄実験刑務所の中での人間の行動を理解する
スタンフォード監獄実験とは、スタンフォード大学教授のフィリップ・ジンバルド博士が1971年に行った悪名高い社会心理学研究である。 この実験は、個人の行動が、与えられた社会的状況における役割によってどのように影響されるかを調べることを目的としています。
この研究では、刑務所の環境をシミュレートし、参加者は囚人と看守の役割を割り当てられました。 この実験では、看守が囚人に対して虐待的で非人間的な態度をとるようになり、すぐに制御不能に陥った。 この研究は2週間の予定でしたが、参加者が経験した極度の心理的苦痛のために、わずか6日間で終了しました。
スタンフォード実験に対する批判は、悪名高い以上のものである。 基本的な倫理観が満たされていない、参加者のサンプルが代表的でない、設定環境に現実味がないなど、挙げればきりがありません。 スタンフォード監獄実験は、その論争的な性質にもかかわらず、心理学で最も有名で影響力のある実験の1つであります。
- ミルグラム実験権威への服従
ミルグラム実験とは、1961年にイェール大学の社会心理学者スタンリー・ミルグラムによって始められた心理学の画期的な研究である。 この研究の目的は、たとえ他人に危害を加えることになったとしても、人はどこまで権威者に従うことができるかを調べることであった。
この実験は、参加者が別室にいる仲間だと信じていた人が、実は実験者の共犯者だったという状況を想定して、次第に痛みを伴う電気ショックを与えるよう依頼されるものである。
この研究は賛否両論を巻き起こし、発表以来数十年にわたって多くの議論や分析が行われてきました。 批評家たちは、参加者が精神的苦痛を受け、実験の性質について十分に知らされていなかったと主張しました。 しかも、一度始めた研究をやめるという選択肢は、参加者には与えられていなかった。
結論
学術研究は、さまざまな分野の理解を深め、教育全般の知識を向上させるために不可欠です。 学者は、研究を行うことによって、新しい知見を発見し、新しい理論を開発し、既存の知識を検証することができます。
しかし、学術研究は倫理的なガイドラインに従い、参加者の安全や幸福を確保し、研究結果の完全性を維持することが不可欠である。 教育機関は、研究者に資源や施設を提供し、倫理的な研究実践を促進することによって、学術研究を支援する重要な役割を担っています。 学術研究を促進する環境を整備することで、知識の向上や教育全体の改善に貢献することができます。
QuestionPro Educationは、教育機関の学術研究能力の向上を支援できるアンケート・インサイトソフトです。 QuestionProを使えば、研究者はアンケートの作成と配布、データの収集、結果の分析を合理的かつ効率的に行うことができます。 また、センチメント分析やテキスト分析などの高度な分析機能を備えており、研究者がデータからより深い洞察を得ることができるように支援します。
教育機関にQuestionProを導入することで、研究の効率と精度が向上し、より多くの情報に基づいた意思決定と教育成果の向上につながります。 全体として、倫理的な研究慣行とQuestionProのような先進的な研究ツールを組み合わせることで、教育やそれ以外の分野での進歩を促進することができます。
